英國大學調查：玩游戲可治療兒童視覺障礙

在很多人的印象里，不管是什么游戲，盯著玩太久都會導致眼疲勞甚至造成近視，但最近英國一所大學的調研可能讓所有人都覺得驚訝：玩游戲可以對視覺障礙兒童的視力帶來最高50%的提升，而且一年之后仍保持在穩定水平。

該調查發現，經過8小時的兒童動作游戲之后，有視覺障礙的孩子們視力提高了50%，專家們發現，通過訓練目標使用他們未發覺周邊視力在短期內就可以有顯著效果，而且一年之后再次測試的時候，他們的視力提高仍保持穩定。此次調查由英國羅切斯特大學與范德堡大學的團隊執行，羅徹斯特大學的Duje Tadin說，“有深度視覺障礙的孩子們經常費了大量的努力嘗試向前直視，因此導致他們忽略了周邊視力，這樣做是很有問題的，因為視覺邊緣在移動性和其他關鍵視覺功能方面有重大作用，而且較少受到視覺障礙的影響”。

該團隊從動作游戲里挑選了他們認為對視覺認知有很大影響的元素，并且專門為此次調查設計了一款特殊的游戲。Tadin說，“結果是，我們發現這些孩子們在視覺認知任務中的視力最高提升了50%”。擅長動作游戲的玩家們可以在很寬的區域內分散和轉移注意力，同時，這些用戶可以感覺到意外出現的運動物體。

該團隊調查的樣本是來自田納西以及俄克拉荷馬州盲童學校里的24名低視力兒童。此次調查的主要著作人、Neuro Trainer創始人兼CEO Jeffrey Nyquist透露，學生周邊視力的問題之前很少有人注意到，他和團隊認為對這方面投入更多努力可以更快的解決問題。此次測試中，學生們被分成了3個組，第一組學生玩的是《俄羅斯方塊》之類的游戲，第二組學生主要是玩兒童向的動作游戲《瑞奇與叮當》，另外一組學生則體驗由調研者設計的特別游戲，所有的游戲都被投放到大屏幕上，以便訓練孩子們的周邊視力。

還有調查顯示，一些特定類型的游戲，尤其是動作游戲，可以提高大腦功能。甚至還有人發現，玩這類游戲比做腦力訓練還有用處，此次調查由威斯康星大學的助理教授Shawn Green以及加州大學河濱分校的Aaron Seitz博士共同執行。該調查發現，帶有快速移動物體功能、需要用戶做快速而精確決定的動作游戲對提高認知有積極的影響，他們表示，這類動作游戲可以提高注意力、大腦處理以及認知功能，通過更高的認知能力緩解低視力帶來的問題。

在特殊設計的游戲中，調研者們去掉了一些動作游戲的功能，比如需要手眼配合的功能和其他不適合兒童的玩法，Tadin解釋稱，“我們的目標是讓孩子們注意到一大片區域里的多個目標，讓他們利用更多的周邊視力去應對不可預測的活動”。這迫使低視力的孩子們擴大自己的視野范圍，轉移他們的注意力到經常被忽略的周邊視力領域。

經過了8個小時的訓練之后，玩動作游戲(第二三組)的孩子們實力有了比較明顯的提高，他們可以更好地辨別運動中的物體，而且更容易視覺聚集，比如在一大堆字母中挑選特定字母。Nyquist說，“我們對訓練結果感到驚訝，沒想到這些游戲可以給孩子們帶來這么打的視力提升，更讓我們驚訝的是，一年之后再對這些孩子們進行測驗的時候，他們之前獲得的視力保持穩定，只需要幾個小時的訓練就能大幅提高他們的視覺搜索能力和視野”。